SESSAD - Services d'Education Spéciale et de Soins à Domicile
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enfants et adolescents accompagnés au 31/12
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 31.1 % | 6.4 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 13.7 % | 2.5 % |
| Troubles psychiques | 3.5 % | 8.5 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 4.7 % | 21.6 % |
| Déficiences auditives | 5.2 % | 0 % |
| Déficiences visuelles | 6.7 % | 1.2 % |
| Déficiences motrices | 5.5 % | 3.4 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 1.4 % | 1.5 % |
| Cérébrolésion | 4.4 % | 1.8 % |
| polyhandicap | 7.4 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 12.1 % | 6.1 % |
| Autres types de déficiences | 0.2 % | 1.2 % |
| En cours de diagnostic | 2.1 % | |
| Non renseigné / aucune | 2 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )