Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2017 2018
Aide individuelle par AESH∅∅ 46.7 % 49.4 %
Aide mutualisée par AESH∅∅ 14.8 % 19.1 %
Pas d’aide humaine∅∅ 38.5 % 31.5 %
Total∅∅ 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP