IEM - Les Instituts d'Éducation Motrice

2018 2019 2020 Evolution

Déficience	2018	2019	2020
Déficience intellectuelle	0 %	0 %	0 %
Troubles du spectre de l’autisme (TSA)	0 %	0 %	0 %
Troubles psychiques	0 %	0 %	0 %
Troubles du langage et des apprentissages	11.6 %	0 %	0 %
Déficiences auditives	0.9 %	0 %	0 %
Déficiences visuelles	1.8 %	0 %	0 %
Déficiences motrices	53.6 %	100 %	100 %
Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles	0 %	0 %	0 %
Cérébrolésion	0 %	0 %	0 %
polyhandicap	15.2 %	0 %	0 %
Troubles du comportement et de la communication	0 %	0 %	0 %
Autres types de déficiences	0 %	0 %	0 %
En cours de diagnostic	0 %	0 %	0 %
Non renseigné / aucune	17 %	0 %	0 %
Total	100 %	100 %	100 %

Sources : Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )