Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2017 2018
Aide individuelle par AESH 61.1 % 53.1 % 35.6 % 32.9 %
Aide mutualisée par AESH 2 % 2 % 38.3 % 38.9 %
Pas d’aide humaine 36.9 % 44.9 % 26.1 % 28.1 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP