IES - Institut d'Education Sensorielle Sourd/Aveugle
Types de troubles ou déficiences présentés par les personnes accompagnées
| Déficience | 2019 | 2020 |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 13.9 % | 12.1 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 19.4 % | 18.2 % |
| Troubles psychiques | 16.7 % | 18.2 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0 % | 0 % |
| Déficiences auditives | 22.2 % | 15.2 % |
| Déficiences visuelles | 19.4 % | 21.2 % |
| Déficiences motrices | 0 % | 0 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0 % | 9.1 % |
| Cérébrolésion | 0 % | 0 % |
| polyhandicap | 27.8 % | 9.1 % |
| Troubles du comportement et de la communication | 0 % | 0 % |
| Autres types de déficiences | 0 % | 0 % |
| En cours de diagnostic | 0 % | 0 % |
| Non renseigné / aucune | 0 % | 0 % |
| Total | 100 % | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )