Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2017 2018
Aide individuelle par AESH 56.6 % 56.4 % 48.9 % 43.3 %
Aide mutualisée par AESH 0 % 0 % 8.2 % 12.8 %
Pas d’aide humaine 43.4 % 43.6 % 42.9 % 43.9 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP