Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2017 2018
Aide individuelle par AESH 59.7 % 60.3 % 70.2 % 53.8 %
Aide mutualisée par AESH 2.6 % 9 % 6.6 % 26.9 %
Pas d’aide humaine 37.7 % 30.8 % 23.1 % 19.2 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP