Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2017 2018
Aide individuelle par AESH∅∅ 61.1 % 49.2 %
Aide mutualisée par AESH∅∅ 8.7 % 20.1 %
Pas d’aide humaine∅∅ 30.2 % 30.7 %
Total∅∅ 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP