Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2017 2018
Aide individuelle par AESH∅∅ 60.4 % 60.4 %
Aide mutualisée par AESH∅∅ 1 % 3.8 %
Pas d’aide humaine∅∅ 38.6 % 35.8 %
Total∅∅ 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP