Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
| Ile-de-France | Paris | |
|---|---|---|
| Aide individuelle par AESH | 45.3 % | 26.9 % |
| Aide mutualisée par AESH | 15.7 % | 25 % |
| Pas d’aide humaine | 39 % | 48.1 % |
| Total | 100 % | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP