Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Ile-de-FranceSeine-et-MarneCA du Pays de Fontainebleau
Aide individuelle par AESH 42.3 % 59.8 % 50.8 %
Aide mutualisée par AESH 20.7 % 8.8 % 12.6 %
Pas d’aide humaine 37 % 31.3 % 36.7 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP