Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
| Ile-de-France | Seine-et-Marne | CC Bassée-Montois | |
|---|---|---|---|
| Aide individuelle par AESH | 45.3 % | 62.4 % | 67.5 % |
| Aide mutualisée par AESH | 15.7 % | 3.4 % | 7.5 % |
| Pas d’aide humaine | 39 % | 34.3 % | 25 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP