Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
| Ile-de-France | Hauts-de-Seine | |
|---|---|---|
| Aide individuelle par AESH | 42.3 % | 19.5 % |
| Aide mutualisée par AESH | 20.7 % | 52.6 % |
| Pas d’aide humaine | 37 % | 27.9 % |
| Total | 100 % | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP